“广州回应中小学试点开金融课：不能简单理解为“教学生炒股””

广州市教育局方面认为，中小学金融理财教育的目的是普及中小学生的金融理财知识。

昨日( 8月27日)，广东率先试点将投资者教育纳入国民教育地方课程体系，广州市36所中小学今年9月秋季开学时正式试点开设金融理财知识教育地方课程备受瞩目。 教育局立即公布了36所试点中小学名单，明确了关于教育学生炒股的疑问，表示开设相关课程是为了普及金融知识、形成正确的财富观、强化风险意识。

广州市教育局表示，根据省份的布局和要求，广州今年秋季学期选择了部分中小学开展金融理财专业教育考试，金融理财知识教育读本分为三本。 8月21日至23日，广东省证监局联合市教育局组织金融理财知识行业相关专家，对36所试点学校参加试点工作的教师进行了3天的专项培训。 广州市教育局会同广东省证券监督局等相关部门，通过积极挖掘地方课程资源，逐步建立金融理财课程专家库，开拓校外实践基地等措施，推进金融理财专业教育的实施。

消息一出，许多网友理解上课教学生炒股，也有人质疑相关课程会加重学生的课业负担。 对此，广州市教育局表示，金融理财知识教育要全面教授金融理财知识是首要的，普及金融知识，形成正确的财富观，强化风险意识是这门课程的重要作用，简单地教学生炒股是不可理解的。

针对增加的疑问，广州市教育局方面表示，中小学金融理财教育的目的是普及教育中小学生的金融理财知识，培养中小学生正确的支出观和价值观，帮助中小学生掌握基本的理财知识，形成初步的理财能力和良好的理财习性，促进中小学生个性能力的全面快速发展 各试点学校在教学过程中注重活动性，注重整合各类课程资源、相关学科的教学和实践活动，注重多元评价，特别是过程性评价，关注学生在学习过程中态度的变化、素养的提高和潜能的激励。 据此，就不用太担心学生的负担问题了。

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